Update zum Brand an den Michaelsschulen

Erste Aufräumarbeiten an den Michaelsschulen laufen seit Freitag – analoger Schulstart am Mittwoch gesichert

Nach dem Brand an den Michaelsschulen in Paderborn laufen die Aufräum- und Sicherungsarbeiten. Gleichzeitig gibt es positive Nachrichten für die Schülerinnen und Schüler: Der analoge Schulbetrieb am Mittwochmorgen ist gesichert. Über die konkrete Organisation des Unterrichts informieren die Schulen die Eltern sowie Schülerinnen und Schüler am Dienstagvormittag ausführlich.

Eine besonders hohe Priorität hat derzeit die Notsicherung der beschädigten Gebäude gegen Regen und weitere Witterungseinflüsse.

Das Gebäude der ehemaligen Von-Fürstenberg-Realschule wird nach und nach auf den Schulstart am Mittwoch vorbereitet.

Aufräumarbeiten und Sicherung der Brandstelle

An der Brandstelle laufen inzwischen umfangreiche Aufräum- und Reinigungsarbeiten. Dabei wird unter anderem das bei den Löscharbeiten eingedrungene Wasser aufgenommen und die Trocknung der betroffenen Bereiche vorangetrieben.
Parallel dazu hat der Aufbau eines Gerüstes begonnen, damit die notwendigen Arbeiten am Dach aufgenommen werden können. Eine besonders hohe Priorität hat derzeit die Notsicherung der beschädigten Gebäude gegen Regen und weitere Witterungseinflüsse.
Zahlreiche Möbel und weitere Einrichtungsgegenstände konnten bereits aus den betroffenen Bereichen gerettet und gereinigt werden. Ein Teil davon wurde inzwischen in die ehemalige Fürstenberg-Realschule gebracht und steht dort für den Schulbetrieb ab Mittwoch zur Verfügung.

Auch die Vorbereitungen am Ausweichstandort schreiten voran. Die Gebäude der ehemaligen Von-Fürstenberg-Realschule werden derzeit mit Inventar, Möbeln, Tafeln und weiterer notwendiger Ausstattung für den Schulbetrieb eingerichtet.

Bei den Lehrerkonferenzen am Montagmorgen war insbesondere im Kollegium des Gymnasiums, das am stärksten von den Folgen des Brandes betroffen ist, eine entschlossene und von großem Tatendrang geprägte Atmosphäre spürbar. Auch an der Realschule wurde die aktuelle Situation lösungsorientiert aufgenommen.
In der Grundschule überwiegt die Dankbarkeit darüber, von den unmittelbaren Auswirkungen des Brandes weitgehend verschont geblieben zu sein, verbunden mit einer großen Betroffenheit angesichts der Situation der anderen Schulen. Zugleich unterstützt die Grundschule mit Räumlichkeiten für ein provisorisches Sekretariat.

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