Schließlich seien 22 verschiedene Online-Veranstaltungen für verschiedene Schulformen und unterschiedliche Bedarfe durchgeführt worden, stellt Dr. Lewandowski stolz fest. „Religion und Bildung wurden kompetent, kompakt und mit hoher Praxisrelevanz online vermittelt. Digitale Werkzeuge und Medien zum Religionsunterricht sowie Unterrichtsbeispiele zum digitalen Lernen wurden vorgestellt und erprobt, es gab aber auch theologische Impulse. Ganz grundsätzlich wurde von Referenten und Teilnehmenden zudem die Frage der Digitalität und ihr Mehrwert für den Religionsunterricht besprochen.“
„Als Abteilung Religionspädagogik freuen wir uns, dass wir mit der ersten Digitalen Woche ein passendes Angebot für die Religionslehrkräfte entwickeln konnten. Die Resonanz und das überwiegend positive Feedback zeigen uns, dass wir ein Erfolgs- und Zukunfts-Modell konzipiert haben. Wir möchten die zahlreichen Rückmeldungen zielführend in unsere weitere Fortbildungsstrategie implementieren“, bekräftigt Abteilungsleiter Dr. Lewandowski.
